Zajedno učimo i rastemo
Mjesto gdje znanje postaje iskustvo
AKTUALNOSTI IZ NAŠE ŠKOLE
Školska razina natjecanja Agro
Školska razina natjecanja u disciplini Agro i ove je godine uspješno održana. Učenica Dora Vidaković ostvarila je plasman na Međužupanijsko natjecanje koje će se za dva tjedna održati u Slavonskom Brodu. Dori i mentoru Dinku Vujiću želimo puno uspjeha i plasman na...
Pozivamo vas na Školski maskenbal
Pozivamo sve učenike i djelatnike na Školski maskenbal koji će se održati 13. veljače u 10.20 sati u predvorju škole. Najkreativniji učenici osvojit će vrijedne nagrade.
Odluka o zabrani dostave hrane
Molimo učenike i djelatnike da se upoznaju s Odlukom o zabrani naručivanja i dostave hrane u školu. Odluka-o-zabrani-dostave-hranePreuzmi
Održane Erasmus+ pedagoške radionice
Stručne suradnice pedagoginja Ena Šveger i psihologinja Josipa Antunović u školskoj su knjižnici održale pedagoške radionice u okviru programa Erasmus+ Ključna aktivnost 1 – Mobilnost u svrhu učenja za pojedince u okviru Akreditacije za strukovni odgoj i obrazovanje...
Održane Erasmus+ kulturološke radionice
Profesori Verena Dagmar Kušenić i Marin Marić održali su kulturološke radionice u okviru programa Erasmus+ Ključna aktivnost 1 – Mobilnost u svrhu učenja za pojedince u okviru Akreditacije za strukovni odgoj i obrazovanje 2025-1-HR01-KA121-VET-000334020. Na...
Posjet međunarodnom sajmu AGROmashEXPO
Učenici i nastavnici škole posjetili su vodeći međunarodni sajam poljoprivrednih strojeva i tehnologije u Mađarskoj - AGROmashEXPO.
Obrazovni programi
Veterinarski tehničar
Program za veterinarske tehničare obrazuje srednji stručni kadar za veterinarsku struku, osposobljen za obavljanje brojnih tehničkih poslova u veterinarstvu uz podršku dijagnostici i terapiji koje provodi veterinar. Tijekom školovanja učenici stječu vještine provođenja preventivnih mjera protiv zaraznih i invazivnih bolesti, osiguravanja veterinarsko-sanitarnih uvjeta, pripreme i pridržavanja životinja tijekom pregleda i zahvata, sudjelovanja u umjetnom osjemenjivanju i porodu, njege mladunčadi, čuvanja lijekova i cjepiva, uzimanja i slanja uzoraka za dijagnostiku te izvođenja osnovnih laboratorijskih pretraga i pripreme instrumenata i pribora. Rad veterinarskih tehničara odvija se u veterinarskim ambulantama, laboratorijima te na terenu, uključujući farme, seoska domaćinstva, lovišta, pašnjake, ribnjake i pčelinjake.
A: Općeobrazovni dio
| Modul | 1. razred | 2. razred | 3. razred | 4. razred |
| Hrvatski jezik | 140 | 140 | 140 | 128 |
| Strani jezik | 70 | 70 | 70 | 64 |
| Matematika | 140 | 140 | 105 | 96 |
| Povijest | 35 | 35 | 35 | – |
| Geografija | – | – | – | 64 |
| Politika i gospodarstvo | – | – | – | 32 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 70 | 70 | 70 | 64 |
| Vjeronauk / Etika | 35 | 35 | 35 | 32 |
B: Obavezni strukovni dio
1. razred
| Modul | Broj sati |
| Anatomija domaćih životinja | 175 |
| Uvod u veterinarstvo | 150 |
| Uzgoj, proizvodnja i higijena domaćih životinja | 100 |
| Latinski jezik struke 1 | 100 |
| Čovjek i zdravlje | 100 |
| Građa atoma i vrste kemijskog vezivanja | 50 |
| Informacijsko-komunikacijska tehnologija | 100 |
| Osnove mehanike materijalne točke | 100 |
2. razred
| Modul | Broj sati |
| Fiziologija i patofiziologija domaćih životinja | 100 |
| Biologija i patologija akvatičnih organizama i korisnih kukaca | 75 |
| Uzgoj i njega malih životinja | 75 |
| Primijenjena hranidba životinja | 75 |
| Pomoć pri dijagnostičkim postupcima | 100 |
| Latinski jezik struke 2.1. | 50 |
| Razvoj života na zemlji | 50 |
| Ekologija | 50 |
| Kemijske formule, jednadžbe i osnove kemijskog računa | 100 |
| Osnove mehanike krutog tijela | 25 |
| Osnove mehanike fluida | 25 |
| Osnove harmonijskog titranja i valova | 50 |
| Metali, nemetali i njihovi spojevi | 50 |
| Izborni | 75 |
3. razred
| Modul | Broj sati |
| Opća veterinarska patologija i patohistologija s laboratorijem | 100 |
| Veterinarska farmakologija s laboratorijem | 75 |
| Veterinarska parazitologija s laboratorijem | 100 |
| Veterinarska mikrobiologija s laboratorijem | 100 |
| Asistencija kod dijagnostičkih i terapijskih postupaka | 100 |
| Gospodarenje i uzgoj divljači | 75 |
| Stanica | 50 |
| Nasljeđivanje | 50 |
| Otopine, kiseline, baze i soli | 100 |
| Osnove elektromagnetizma | 100 |
| Izborni | 75 |
4. razred
| Modul | Broj sati |
| Unutarnje bolesti životinja | 100 |
| Zarazne bolesti životinja | 100 |
| Kirurgija, ortopedija, oftamologija s anesteziologijom | 100 |
| Higijena i tehnologija namirnica animalnog podrijetla | 100 |
| Asistirana reprodukcija i porodništvo domaćih životinja | 100 |
| Uzgoj peradi | 75 |
| Klinička propedeutika i hitna stanja | 100 |
| Održivi razvoj | 50 |
| Suživot sa živim svijetom | 50 |
| Izborni | 75 |
C: Izborni moduli
| Izborni modul | Broj sati |
| Poslovna etika, komunikacija i marketing u veterinarstvu | 75 |
| Izvor biomedicinskih informacija i baze podataka u veterinarstvu | 75 |
| Osnove pčelarstva i pčelinji proizvodi | 75 |
| Ekološko pčelarenje i marketing u pčelarstvu | 75 |
| Dijetetika gospodarski korisnih životinja | 75 |
| Otrovno bilje | 75 |
| Ovčarstvo i kozarstvo | 75 |
| Konjogojstvo | 75 |
| Dvojezubci i glodavci | 75 |
| Fiziologija ptica | 75 |
Agrotehničar
Program osposobljava učenike za rad u različitim granama poljoprivrede, uključujući ratarstvo, voćarstvo, vinogradarstvo, povrtlarstvo, cvjećarstvo i stočarstvo. Tijekom školovanja učenici stječu znanja o uzgoju biljnih kultura i životinja, proizvodnji vina i drugih proizvoda, korištenju poljoprivredne mehanizacije, skladištenju i prodaji proizvoda te organizaciji i vođenju poljoprivredne proizvodnje uz primjenu mjera zaštite okoliša i dobre poljoprivredne prakse. Nastava se odvija u učionicama, školskim vježbalištima, plastenicima, staklenicima te na OPG-ovima i u poljoprivrednim poduzećima. Nakon završetka školovanja učenici mogu nastaviti obrazovanje, raditi u poljoprivrednim poduzećima i institucijama ili razvijati vlastito poljoprivredno gospodarstvo.
A: Općeobrazovni dio
|
Predmet |
1. razred |
2. razred |
3. razred |
4. razred |
|
Hrvatski jezik |
140 |
140 |
140 |
128 |
|
Strani jezik |
70 |
70 |
70 |
64 |
|
Matematika |
140 |
140 |
105 |
96 |
|
Povijest |
35 |
35 |
35 |
– |
|
Geografija |
– |
– |
– |
64 |
|
Politika i gospodarstvo |
– |
– |
– |
32 |
|
Tjelesna i zdravstvena kultura |
70 |
70 |
70 |
64 |
|
Vjeronauk / Etika |
35 |
35 |
35 |
32 |
B: Obavezni strukovni dio
1. razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Rad na siguran način |
25 |
|
Terenska i laboratorijska istraživanja |
150 |
|
Agrobotanika |
100 |
|
Agrekološki čimbenici |
150 |
|
Uzgojne mjere i zahvati u poljoprivredi |
150 |
|
Poljoprivreda i okoliš |
100 |
|
Poljoprivredna tehnika |
75 |
|
Informacijsko-komunikacijska tehnologija |
100 |
|
Korovi u poljoprivredi |
25 |
2. razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Bioraznolikost |
75 |
|
Štetni organizmi u poljoprivredi |
100 |
|
Ekološka poljoprivreda |
100 |
|
Ruralni razvoj |
75 |
|
Primjena praktičnih zahvata u integriranoj i ekološkoj poljoprivredi |
100 |
|
Tehnologija uzgoja ratarskih kultura |
150 |
|
Tehnologija uzgoja povrtnih kultura |
100 |
|
Anatomija i opće stočarstvo |
100 |
|
Izborni modul |
75 |
3. razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Svinjogojstvo |
75 |
|
Govedarstvo |
75 |
|
Uzgoj krmnog bilja i hranidba životinja |
75 |
|
Poljoprivredna mehanizacija |
75 |
|
Štetni organizmi ratarskih i povrtnih kultura |
75 |
|
Tehnologija uzgoja voćaka i vinove loze |
150 |
|
Čovjek i zdravlje |
100 |
|
Primjena praktičnih zahvata u uzgoju i zaštiti voćaka i vinove loze |
150 |
|
Izborni modul |
75 |
|
Izborni modul |
75 |
4. razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Štetni organizmi višegodišnjih nasada |
75 |
|
Vinarstvo |
75 |
|
Tehnologija uzgoja ukrasnog bilja |
75 |
|
Poduzetništvo i marketing |
100 |
|
Zoohigijena domaćih životinja |
100 |
|
Peradarstvo |
75 |
|
Poduzetnički projekt |
75 |
|
Skladištenje poljoprivrednih proizvoda |
75 |
|
Izborni modul |
75 |
|
Izborni modul |
75 |
|
Izborni modul |
75 |
C: Izborni moduli
| Izborni modul | Broj sati |
| Začinsko i ljekovito bilje | 75 |
| Digitalizacija u poljoprivredi | 75 |
| Tehnologija voća i povrća | 125 |
| Vježbenička tvrtka | 75 |
| Ekološki uzgoj ljekovitog i aromatičnog bilja | 75 |
| Očuvanje autohtonih sorti | 25 |
| Osnove pčelarstva | 75 |
| Ekološki uzgoj gljiva | 75 |
| Tehnologija ulja i masti | 125 |
| Tehnologija mesa i ribe | 125 |
| Tehnologija alkoholnih i bezalkoholnih pića | 125 |
| Tehnologija mlijeka i mliječnih proizvoda | 125 |
| Uvod u melioracije | 75 |
| Urbana poljoprivreda | 75 |
| Uzgoj slatkovodnih vrsta riba | 75 |
| Marikultura | 75 |
| Ukrasna perad, golubovi i kunići | 100 |
| Osnove uzgoja ovaca i koza | 75 |
| Postupci s mlijekom nakon mužnje | 25 |
| Ampelografija | 75 |
| Uzgoj mediteranskih kultura | 75 |
| Poslovna komunikacija na poljoprivrednom gospodarstvu | 50 |
| Selekcijski postupci u uzgoju domaćih životinja | 50 |
| Osnove govedarstva | 75 |
| Troškovi i kalkulacije u poljoprivrednoj proizvodnji | 50 |
| Tehnologija voća i povrća | 125 |
Cvjećar
Program osposobljava učenike za aranžiranje i proizvodnju cvijeća te uređenje interijera i prostora za različite prigode. Tijekom školova-nja učenici uče izrađivati bukete, vijence i deko-racije, uzgajati ukrasno bilje i koristiti cvjećar-ske tehnike i trendove. Nastava se odvija u školskom praktikumu, vrtu, plastenicima, cvje-ćarnicama i poduzećima iz područja cvjećarstva. Nakon završetka školovanja učenici se mogu zaposliti u cvjećarnicama i rasadnicima, otvoriti vlastiti posao ili nastaviti školovanje.
A: Općeobrazovni dio
B: Obavezni strukovni dio
- razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Rad na siguran način |
25 |
|
Elementi cvjetnog dizajna |
75 |
|
Agrobotanika |
100 |
|
Čimbenici rasta i razvoja biljaka |
100 |
|
Uzgojne mjere i zahvati u poljoprivredi |
150 |
|
Poljoprivreda i okoliš |
100 |
|
Poljoprivredna tehnika |
75 |
|
Osnove informacijsko komunikacijske tehnologije |
100 |
|
Osnove matematike |
125 |
|
Cvjetne vrste za rez |
150 |
|
Izborni modul |
100 |
2. razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Zaštita ukrasnog bilja |
75 |
|
Radni prostor u cvjećarnici |
100 |
|
Ukrasne vrste |
150 |
|
Dendrološke vrste za aranžiranje |
100 |
|
Cvjetni dizajn |
250 |
|
Lončanice u aranžiranju |
100 |
|
Jednostavni aranžmani |
150 |
|
Poslovanje cvjećarnice |
100 |
|
Funkcije |
125 |
|
Izborni modul |
50 |
3. razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Dekoriranje prostora |
275 |
|
Elementi grobnih dekoracija |
225 |
|
Elementi vjenčane dekoracije |
375 |
|
Urbani vrtovi |
75 |
|
Cvjetni rad na zadanu temu |
100 |
|
Geometrija |
100 |
|
Izborni modul |
50 |
C: Izborni moduli
|
Izborni modul |
Broj sati |
|
Kaktusi i sukulenti |
25 |
|
Cvjetne vrste u kulinarstvu |
25 |
|
Cvatuće lončanice |
50 |
|
Lisnate lončanice |
50 |
|
Orhideje i bromelije |
50 |
|
Paprati, palme i mesožderke |
50 |
|
Floristika |
75 |
|
Bonsai i ikebana |
75 |
|
Dekoriranje prostora za javna događanja |
75 |
|
Cvijeće za rez |
75 |
|
Stilovi u aranžiranju |
75 |
|
Podatci i financijska pismenost |
50 |
Mehaničar poljoprivredne mehanizacije
Program osposobljava učenike za rukovanje, održavanje i servisiranje poljoprivrednih strojeva i mehanizacije. Tijekom školovanja učenici uče koristiti alate, uređaje i strojeve, obavljati popravke i održavanje te raditi s modernom poljoprivrednom mehanizacijom. Nastava se odvija u učionicama, školskim radionicama, na vježbalištima, OPG-ovima i u servisnim radioni-cama. Nakon završetka školovanja učenici se mogu zaposliti u servisima, trgovinama i poljoprivrednim gospodarstvima ili pokrenuti vlastiti posao.
A: Općeobrazovni dio
|
Modul |
1. razred |
2. razred |
3. razred |
|
|
Hrvatski jezik |
105 |
105 |
96 |
|
|
Strani jezik |
70 |
70 |
64 |
|
|
Tjelesna i zdravstvena kultura |
70 |
70 |
64 |
|
|
Povijest |
70 |
– |
– |
|
|
Vjeronauk / Etika |
35 |
35 |
32 |
|
B: Obavezni strukovni dio
- razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Osnove primijenjene matematike |
100 |
|
Osnove strojarstva |
250 |
|
Precizna mjerenja |
75 |
|
Planiranje i priprema rada |
50 |
|
Ručne obrade i obrade deformiranjem |
125 |
|
Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije |
100 |
|
Rastavljivi spojevi |
75 |
|
Nerastavljivi spojevi |
75 |
|
Tehnologija strojne obrade rezanjem |
75 |
|
Elektrotehnika u strojarstvu |
25 |
|
Korozija i održivi razvoj |
100 |
|
Organizacija rada |
50 |
2. razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Osnove algebre i analitičke geometrije u tehnici |
100 |
|
Crtanje na računalu i tolerancije |
75 |
|
Oruđa za obradu tla |
75 |
|
Konstrukcija i načelo rada motora SUI |
175 |
|
Prijenosi snage na poljoprivrednim strojevima |
100 |
|
Radovi na motoru SUI |
150 |
|
Strojevi, uređaji i sustavi za rad u poljoprivredi |
100 |
|
Radovi na poljoprivrednim strojevima |
150 |
|
Održavanje i popravak strojeva i uređaja za rad u poljoprivredi |
75 |
|
Strojevi i uređaji za ubiranje ratarskih kultura |
100 |
|
Izborni modul |
75 |
3. razred
|
Modul |
Broj sati |
|
Osnove geometrije i financijske matematike |
100 |
|
Zavarivanje |
50 |
|
Elektrotehnika i upravljanje |
50 |
|
Poljoprivredni traktor |
100 |
|
Stacionarni strojevi i strojevi na farmama |
100 |
|
Održavanje i popravak poljoprivrednog traktora |
175 |
|
Održavanje i popravak strojeva na farmama |
175 |
|
Održavanje i popravak strojeva za ubiranje ratarskih kultura |
225 |
|
Izrada projektnog zadatka |
75 |
|
Izborni modul |
125 |
C: Izborni moduli
|
Modul |
CSVET |
|
Poduzetništvo |
3 |
|
Mini projektni zadatak |
3 |
|
Nove tehnologije u poljoprivredi |
3 |
|
Održavanje guma i korozija metala |
2 |
|
Poslovanje i marketing |
3 |
* Učenici u drugom razredu biraju izborne module u ukupnom obujmu od 3 CSVET boda, a u trećem razredu biraju izborne module u ukupnom obujmu od 5 CSVET bodova koji pridonose ukupnom broju bodova potrebnima za stjecanje kvalifikacije.
Budite u tijeku!
Raspored sati
Kliknuti na ikonicu za otvaranje
Za raspored postoji mobilna aplikacija (mobile.edupage.org) koju se može skinuti preko servisa App store ili Google play. Učenici i profesori bi trebali imati korisničko ime (e-mail adresa koju prijavite u sustav) i lozinku koju će na zahtjev dobiti od školskog admina programa Edupage. Poslati svoje ime, prezime, razred i e-mail adresu na verena.dagmar-kusenic@skole.hr te pričekati povratnu poruku. U mobilnoj aplikaciji je u povremeno potrebno otići u postavke>očistiti predmemorijalne podatke.
Satnica zvonjenja
prijepodne popodne
| 1. | 8.00-8.45 | 7. /0 | 13.10-13.55 |
| 2. | 8.50-9.35 | 1. | 14.00-14.45 |
| 3. | 9.45-10.30 | 2. | 14.50-15.35 |
| 4. | 10.40-11.25 | 3. | 15.45-16.30 |
| 5. | 11.30-12.15 | 4. | 16.40-17.25 |
| 6. | 12.20-13.05 | 5. | 17.30-18.15 |
| 7. /0 | 13.10-13.55 | 6. | 18.20-19.05 |